乒乓球多书训练?
这个问题困扰我很多年,也让我学会了很多知识,总结了不少经验。 先说结论,对于业余学球的人来说,最适合的方式是“3人制乒乓球”和“40分钟一对一课程”。理由如下:
1、对于非乒乓球专业的学员来说,“3人制”是最容易开始的,因为三个人的身高体形差别较大,每个人的来球路线不一样,防守和进攻的空间就比较大,比较能激发练习的热情;而且三人制有一个主教和助教就够了(如果只有一个教练,教学任务会很重,影响教学质量),场地和器材的消耗也比较小。
2、40分钟的课时长短适中,可以保证教学内容的密度,让学员在有限的时间里学到更多的东西并加以练习应用。而且,一天只需要上两节课,不影响学员其它课程学习。对于学员来说压力较小,易于接受。
3、一对一的课程其实是很贵的,而且很多时候教练没有这么多的时间来专门指导你一个人,大多数时候是一对一个练,然后教练从中调节,组织,这样的形式相对而言效率并不是特别高,对于技术动作的纠正也可能不会很细致,对于技能的提升可能达不到最优的效果。
接不同旋转球的练习
这项练习的内容包括:对方各站位6种不同旋转球的练习,及对发球者不同落点球的练习,练习顺序为顺旋,逆旋,无旋转。
由于各种旋转变化,落点变化,和对方不同的站位,都对运动员的读取信息带来不同的难度,所以各种练习的先后顺序应按先易后难,循序渐进的原则安排。比如对正手位的练习,如果对方站位较近,则应先从对拉上旋球开始,以便及早进入状态,适应场上距离,再对拉逆旋转球和无旋转球,如果对方站位较远,则可以先以对拉逆旋转或无旋转球为主,并有意减小动作幅度,以便适应距离,在逐渐过渡到顺旋转球,待状态稳定以后,再改变落点加大难度。
接不同落点球的练习
这项练习的内容包括:对不同落点上旋球,逆旋转球和无旋转球的练习,练习顺序仍为先易后难,通常由反手位起步。
接发球中的站位和节奏练习
这项练习的内容应包括接发球时近台站位和中台站位的结合,有节奏的练习。比如可在对拉几次球以后,故意加大动作幅度,或拉高球到对方反手,伺机抢攻,这样既有利于调整状态,减少失误,又能增加练习的节奏,调动练习双方的积极性。