育民中学好不好？
我，2014年考入育民中学，当时中考分数658/670（满分670）。 我的初中生活在很多人看来是非常不理想的。因为我没有考上人大附中，但事实真的如此吗？ 我从小学开始就在重点学校重点班，所以压力特别大。上初一那年，因为一些事，我抑郁了，然后休学了半年多。复学后，我努力的学习，成绩一直很好，年级前十名左右。 但到了初二初三，我发现身边的同学都在补习，于是我也去报了辅导班。可是我在那补了两年课，成绩并没有提高多少，依然卡在高中录取分数线上下。我当时想：难道我一辈子就要在普通学校度过了吗？！ 不！我一定要冲一把！于是我花了300块钱买了全套的衡水中学自招题（现在已经没有这个考试了），在家做完了所有试题并自学完所有知识点。最终我以初中未毕业（我是指没拿到毕业证书，不是指没有完成义务教育）的成绩，考上了北京最好的几个学校之一——育民中学。
虽然我的初中经历看上去很“传奇”，但这其中的苦只有我自己知道。我每天半夜起床学习，除了睡觉吃饭上厕所几乎都在看书。我给自己定下了目标大学——北京师范大学，然后分解成每年要达到的水平，并制定具体的方案。虽然最后我没有考上北师大，但我去了北师大的附中——十一学校，而且我对现在的生活很满意，因为这是我选择的生活。我现在是高三理科实验班的学生，我们班有一个同学和我情况差不多，她也是以初中未毕业的学历考进我们这个班级的。 我们班有很多同学来自人大附中、四中、十三中这些学校的，他们有的因为竞赛保送，有的因为高考成绩好，有的因为出国，总之都是各凭本事进来的。进来之后大家水平都差不多，只是刚开始上课的时候有些听不懂。不过到了下学期就都能跟上了。 我们的老师特别好，无论是不是自己的课，只要有时间就会给我们讲课。我记得化学老师说过的很多题我都搞不懂，他就主动把他的手机号给我，让我有问题就可以问他。
我遇到不会的物理题经常发在微信里问田刚老师（他微信名字就叫田刚），有时候晚上快十一点了，他还会回复我。 我们的班主任杨老师的办公室在一层，但我们有时去二楼找他聊会天。记得最深的一次是我把头撞出了血，他是第一个冲进办公室喊老师帮我擦伤口的人。 我们在班里学的东西比其它学校要难许多，因为我们要自学大部分课程并且参加自招，所以平时学习压力很大。 我们的课余生活也很丰富，有篮球队足球队，还有艺术团的同学们每天都在排练节目。
虽然我们班的同学都挺努力的，但是我们班的纪律在全校算是出了名的乱。因为班主任杨老师管得松，而且我们班偏文，又是按成绩排队，所以在其他班看来我们比较散。 每次考试前我们班的成绩在全校排名倒数，但是期末考试我们班总能前进好几名。就这样，在我们班混日子的同学越来越少，最后只剩下几个，比如前文提到的跟我情况差不多的女同学，以及一个初中没毕业的男生。 后来分班时，那些之前成绩好但纪律不好的同学分到了重点班，而我们班的同学则选择了自由。