上海新虹桥中学好吗？
作为新虹桥的建校元老，答一下这题。 学校环境很好，现在应该更漂亮了。当时建了三栋教学楼，两栋宿舍楼，还有一栋是食堂（据说今年暑假会建成四星级宾馆）。硬件设施应该说在当时算顶级配置了。每个教室都有电脑和投影仪（后来换成交互式白板了），每栋楼都有电梯。学校有游泳池、网球场、足球场、篮球场等运动场地（学校社团活动挺丰富的，各种球类社团不少，我参加过足球和篮球社，每周三放学会和伙伴们一起去踢或者打半场篮球）。
学校管理很严格，校规挺多，扣分制度也蛮厉害，犯事要记过，严重的要开除。所以同学们都遵守校规，校园秩序良好。老师对学生的管理也是比较传统的那种，班主任跟班制，每天清早班主任会查寝并记录，晚上放学也会到晚自习结束才回办公室。任课老师的课堂纪律管得也比较严。
学习方面，因为我是外地生，刚进校的成绩不算太理想，在班级里属于中上的样子，高中三年一直在努力，最后考了个不错的大学（虽然比不上交大复旦那种顶级院校，但对我来说已经是很努力了）。我觉得新虹桥最大的好处就是能让基础不太好的学生通过努力来取得不错的成绩，这点比较让我感激。
另外学校有分重点班和普通班，我的印象里重点班的学习强度和压力都要更大一些。但是普通班的学生也不差，每年也有很多人考入不错的大学（当然和新虹桥的学生相比还是有一定差距）。
以上都是新虹桥作为一个公办初级中学应该有的标配。接下来谈一谈我作为建校元老的特别之处——民办高中。
2013年，学校为了扩大招生，增加收入，建了一所民办高中。这个民办高中脱离于初中，有自己的教学安排和升学规划。这所学校采用了全封闭式的管理，让大部分学生住校，每周只准回家半天。学校的作息管理和初中国文、数学等课程完全统一。
高二高三的时候，为了方便高考，学校把高二年级的全部同学集中起来，单独编组。这个年级的同学从高一到高三一直在一起，互相熟悉的程度自然不用多说。
我们那届学生非常幸运，遇到了好校长，他了解很多同学都想考上好大学的愿望，因此对我们格外宽容和理解。我记得每次大考小考之后发成绩的时候，如果发现有同学考的不好，他会第一时间找他们谈话，而不是一味批评。
他在学校里有个外号叫“老佛爷”，是因为他喜欢读《红楼梦》，而且为人慈眉善目，看起来就很佛的样子。但我记得有一次他和我们在操场谈话时突然变得严肃起来，他说你们知道这次考试为什么考的好吗？因为这次试卷难度低，题型简单，以后这种试卷多了去了，你们现在基础不打好，以后的考试怎么应付啊！说话间，他又换成了过去那个和蔼可亲的模样。
关于民办学校的那点特殊经历我现在就聊这些。总的来说我在新虹桥度过的这几年学生活动丰富，学业压力适中，老师敬业负责，朋友真诚善良。它给我带来的美好回忆很多很多，它的缺点在我的记忆中已经完全被抹平。
