小学课题研究如何选题？
1.要从日常教学中发现问题。我们每个教师每天都会有大量的教学实践，在这些教学实践中必然会存在这样那样的问题，这些问题就是我们课题研究的源头。比如我发现我班上有学生不喜欢的老师就问他原因，他告诉我“因为老师的字很丑”。那我会进一步问他“你觉得什么样的字才好看呢”，然后这个喜欢写字的学生就会开始我的课题研究之旅。又例如我在教《荷叶圆圆》这一课时有学生问我“老师为什么荷叶是圆形而不是三角形或者正方形的呀？”。其实这也是一篇很好的研究资料。所以我们要注意发现这些看似细微的“问题”。
2.要关注教育领域中的热点。当然我们课题研究的目的就是为了解决教育教学中的实际问题，但有时候我们也可以跳出教育看教育，关注行业内的热点问题。比如说最近教育部发布的通知、文件等等。我们可以仔细研读并从中选择我们感兴趣的点作为我们的课题研究。如今年教育部颁布的《中国高考评价体系》就可以让我们从中找到很多值得研究的点。
3.可以借鉴他人成功的经验。大家有没有发现无论我们做什么事成功的人一定有他的可取之处。同样当我们做了课题有了成果也有值得我们借鉴的地方。因此我们在选题的时候可以参考已经取得成果的课题。当然借鉴不是照搬，而是让我们在科研的道路上少走一些弯路。