芜湖哪些小学？
本人2016年入职，目前任教于芜湖市镜湖区一所公办小学，学校不公开成绩和排名，但是老师普遍成绩压力不大，班级成绩好的部分原因是因为有不少孩子上了初中就会选择去民办学校（据说很多公办初中会暗示或者逼迫成绩好的学生去民办初中，因为好的初中生源好教师教学也更积极，对于学校的整体升学率有莫大的帮助）。
我入职那年分到一个班级，这个班的孩子在以前的教学模式下都是吊车尾的，班主任也很无奈，新来的数学老师我也一样很无奈，当时一年级下学期一次考试只考了37分(100分制），整个班40个人20多个人不及格，后来换了教学模式，我用了好多办法去引导他们，终于在一次期末考试的时候这个班数学成绩出来了85分(100分制)！全校这个年级最高！从此我信心大增，觉得只要方法得当，后进生也是可以转变的。然而事情并没有这么简单，到了二年级这种状况还是依旧存在，这些孩子的习惯已经养成，自觉性很差，有时候作业不完成还要找各种理由。三年级之后随着学难的加剧，这些孩子跟上的难度就更大了。这时候有的家长开始找我的麻烦了，说我教的不够好，让他们孩子跟不上，每次考试都考那么一点分数。。。。真的是很心累…… 不过令我感到庆幸的是，虽然班上大部分学生成绩不好，但是每一个学生都有自己的优点，我也在教学中发现了不少聪明的学生，只不过之前的基础没有打好，所以思维有点固化，通过努力还是可以反超的。所以我一直秉承着不抛弃、不放弃任何一个学生的原则，对我而言，让差生变好比教好学生更难。