正常小孩子几岁会说话？
会说话是人类区别于其他动物的最大特点，而人类的的语言是通过发声、共鸣、构音、语言等四大言语功能区完成的。人类的声带在发声的同时会有气流冲击声门及声带，引起声带振动而引发声音。接着携带声音信息的气流进入鼻腔和口腔产生共鸣，再通过唇、舌、腭、颊等构音器官的协同运动形成构音。最后由大脑的语言功能区整合和控制，形成带有实际意义的语言。
语言发育迟缓
由于先天或后天的原因导致的言语理解和/或言语表达能力的水平低于相应语言学习经历水平的一类语言障碍。比如2岁以后的儿童还不会说话或所说的字词少于相应正常儿童等。
先天原因包括：听力障碍、智力障碍、神经系统疾病、精神心理障碍（孤独症 Spectrum Disorders ASD）和语言环境剥夺等。
后天原因包括：各种急性和慢性的耳、鼻、咽、唇腭、舌等疾病的并发症导致的言语器官和言语功能异常以及特发性的语言发育迟缓等。
临界语言发育迟缓（language delay）则是指语言能力在相应语言学习经历正常儿童的能力的低限或低限之下、但没有达到临床诊断语言发育迟缓程度的儿童。临界语言发育迟缓的儿童若得不到及时的识别和干预，有部分儿童可能会发展成真正的语言发育迟缓。
如果孩子语言发育落后于同龄儿，建议尽早到正规医院或听力语言中心行详细语言能力评估，排除病理性原因，明确诊断，制定切实可行的训练计划，早期干预，改善预后。